Identificación
de las herramientas del Aula Virtual
BASE DE DATOS
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FORO
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GLOSARIO
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WIKI
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BLOG
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TAREAS
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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
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Base
de Datos
Esta
herramienta la identificamos por un icono azul, que representa cuatro objetos
apilados.
Es
una herramienta colaborativa que permite recopilar información de manera
organizada. Nos permite subir al sistema nuestras actividades realizadas, para
que sean consultadas y retroalimentadas por nuestros compañeros.
Al
abrirla nos aparece una serie de instrucciones para poder participar en dicha
actividad. En esta ventana en su parte
inferior nos muestra 4 pestañas las cuales son:
Ver lista.- Podemos
revisar las actividades de nuestros compañeros.
Agregar entrada.- Es
donde compartiremos nuestra actividad.
Ver uno por uno.- Es
donde nos permite agregar un comentario a nuestro trabajo o retroalimentar el
de nuestros compañeros. Y nos da la opción de agregar comentario.
Buscar.- Podemos
buscar por nombre de archivo, autor u orden los archivos subidos por nuestros
compañeros.
Foro
Las
actividades de Foro las podemos
identificar por un icono en forma de globo de texto azul.
Dentro
de esta herramienta, nos aparecen las instrucciones del tema y el tema iniciado
por el facilitador. Para participar, solo debemos de dar clic sobre el botón
responder, ubicado en la parte inferior de nuestra ventana, nos aparece una
nueva ventana en donde debemos escribir nuestras respuestas y al finalizar la
enviamos con el botón enviar al foro, se
nos indica que en caso de no estar conforme con nuestra participación tenemos
un lapso de 30 minutos para editarlo y volverlo a enviar, pasado este tiempo ya
no podrá ser corregida.
Esta herramienta (Foro) es
la que nos permite compartir nuestras ideas con nuestros compañeros y
facilitador.
Glosario
Las
actividades de Glosario las podemos
identificar por un icono que representa tres libros apilados unos sobre otro.
Dentro
de la herramienta Glosario, nos
aparecerán las instrucciones de la actividad, esta herramienta nos permite
buscar palabras con su definición, que hayan sido colocadas por nuestros
compañeros, también nos permite agregar palabras de fuentes confiables, la cual
la podemos colocar seleccionando el botón de agregar entrada, nos permite
editar o eliminar la aportación. Dando la opción de buscar las palabras
alfabéticamente.
Wiki
Un
Wiki, es un sitio cuyas páginas
pueden ser creadas, modificadas o borradas por múltiples usuarios que comparten
el sitio, al igual que en las anteriores herramientas nos aparecen las
instrucciones para participar dentro de la Wiki, contando con 4 pestañas, las
cuales son:
Ver: Que
nos sirve para leer el último mensaje escrito en la wiki.
Edición.- Es
en donde podemos escribir nuestra aportaciones al tema que se está estudiando,
debiendo de dar clic en guardar para publicar nuestra aportación.
Enlace.- En
esta pestaña encontraremos otras ligas de otras Wikis que traigan a la actual.
Historia.- En
esta pestaña aparecen todas las versiones del documento colaborativo, cada
edición del mismo es una versión.
Blog
Es
un espacio en el que se recopilan cronológicamente textos o artículos, el Menú Blog cuenta con tres opciones:
Agregar una nueva entrada: Es en
donde podemos escribir nuestra aportación, escribiendo un título para esta, en
la ventana de edición podremos escribir nuestra aportación o comentario.
Se
nos recomienda no adjuntar archivos en caso de no ser necesarios, para que
nuestra entrada no sea muy pesada, podemos visualizar antes nuestra aportación
con el botón de publicar a en la opción
de usted mismo (borrador) y una vez que estemos seguros, en la opción
todos en este sitio.
Ver mis entradas: Permite
visualizar lo que ya he cargado al Blog, dándonos la opción para editar,
cambiar o incluso borrar lo que ya hemos escrito.
Preferencias del Blog: Aquí
nos da la preferencia de escoger cuantas entradas aparecerán cuando demos clic
en ver mis entradas.
Tareas
La
herramienta Tarea, la podemos
identificar con el icono que representa una hoja sobre una tabla con un clip,
debemos de tener cuidado, ya que el icono de la herramienta Evidencia
de Aprendizaje presenta el mismo icono, para distinguirlo las Tareas se
identifican como actividades y las Evidencias del Aprendizaje con su nombre.
Una
vez abierta esta herramienta se nos mostraran las instrucciones que debemos
seguir para realizar nuestra tarea, antes de subir el archivo que se nos
pide, debemos de revisar que lo hayamos
nombrado de acuerdo a la nomenclatura que se nos ha solicitado.
Cuando
ya hayamos subido nuestro archivo, notaremos que nuestra tarea aparecerá en
forma adjunta, a lo cual nuestro facilitador procederá a revisarla y
posteriormente aparecerá un apartado titulado: comentario del profesor, donde
podré revisar su retroalimentación y mi calificación.
Portafolio
de Evidencias.
Representa
una herramienta virtual para la evaluación de mis conocimientos con mayor
complejidad y con una alta ponderación.
Al
abrir el icono (una hoja sobre una tabla con un clip, pero con el nombre de Evidencia
de Aprendizaje), se nos mostrará una página con las instrucciones a seguir para
realizar mi Evidencia de Aprendizaje.
Al
agregar de forma correcta nuestro archivo, el sistema mostrará que nuestro
documento ha sido agregado, cuando el facilitador haya revisado nuestro
trabajo, aparecerá un apartado titulado: comentarios sobre la tarea, donde
podré revisar su retroalimentación.
Podemos
mejorar nuestro trabajo, si se nos pide, siguiendo una serie de pasos, lo
enviamos nuevamente para la calificación, una vez que el trabajo ha sido
revisado nuevamente, regresamos a la pantalla de portafolio de evidencias, en donde podemos revisar nuestra
calificación final.
Forma
en que las herramientas contribuirán con mi aprendizaje
Una vez entendido el uso de las
diferentes herramientas que presenta el Aula, puedo distinguir el uso de cada
una.
Así mismo, estas herramientas
contribuirán de manera eficiente en mi aprendizaje, debido a que su utilidad es
sencilla, entendible y de manera ordenada.
Puedo observar que las opciones que
se nos presentan son de manera ordenada, de forma en que uno va avanzando, nos
da las instrucciones a seguir, pudiendo regresar nuevamente una ventana
anterior.
Al realizar nuestros trabajos y
proceder a enviarlos a nuestro facilitador, se nos da la opción para confirmar
si estamos seguros de él envió de los mismos, en caso de que no estemos seguros
o queramos corregir dichos trabajos, damos en la opción de cancelar y
procedemos a revisar nuevamente nuestros trabajos.
Al igual, cuando una actividad
(Tarea), no sea tan clara o tenga muy poca información, el facilitador nos da
una segunda oportunidad para completar con más información, y así poder obtener
una mejor calificación.
Es muy notable que las herramientas
con las que cuenta el aula, son de gran ayuda, ya que cada una tiene una
función especial de acuerdo a nuestras necesidades, las de nuestros compañeros
y las de nuestro facilitador.
Estas herramientas facilitan al
estudiante y al facilitador estar en contacto permanente para resolver las
diferentes dudas que se puedan presentar durante el proceso de enseñanza,
gracias a ello el estudiante podrá retomar con mayor facilidad el tema en el
cual haya surgido alguna duda.
Nuestra aula, cuenta con las
suficientes herramientas para estar en contacto con nuestros compañeros y
nuestro facilitador. Podemos ayudar y pedir ayuda a nuestros compañeros,
compartiendo comentarios acerca de sus trabajos, así como ellos de los
nuestros.
Me parece muy interesante esto,
porque gracias a los diversos comentarios podemos observar si algún tema nos
está quedando poco entendido, o simplemente para que nuestros compañeros
también se apoyen de nuestros trabajos, para resolver sus dudas y poder complementar
los suyos.
Cada herramienta que se nos
proporciona dentro del Aula cuenta con un fin específico. El uso de estas
herramientas nos permite adaptarnos al medio y a la situación que se nos
presenta, de acuerdo al tema estudiado. Nos van guiando de la mano conforme
vamos avanzando en la resolución de cada trabajo.
Es tan sencillo su uso, que uno
mismo se puede decir, es el profesor, ya que leemos las instrucciones descritas
en cada actividad y procedemos a realizar lo que se nos pide, mostrándonos ventanas que nos indican si los que estamos
realizando está bien o que procedamos a su revisión.
Me llama mucho la atención esta
forma de estudio, ya que actualmente la computación es la herramienta clave
para conseguir un trabajo, ya no es un privilegio contar con una computadora,
ahora es muy indispensable. En la actualidad en cualquier actividad cotidiana,
se lleva a cabo con el uso de las
computadoras, ya sea para uso de búsqueda de información desde una simple
definición, algún anuncio comercial, hasta realizar compras o pagos de
servicios, o en este caso para nosotros, nos dan la oportunidad de estudiar de
manera más placentera, sin la necesidad de salir de la casa o del trabajo.
Quiero echarle todas las ganas del
mundo, para que esta oportunidad que se me está presentando, la pueda realizar
hasta el final, lograr terminar mi carrera es mi sueño.
¿Qué relación tiene el Aula
con un AVA?
La
relación que tiene el Aula con un Ava es muy sencilla, podemos observar que su
relación es que cuentan con múltiples herramientas tecnológicas, cuentan con la
estrategia psicopedagógica, cuenta con los actores, permitiendo que estos
realicen sus actividades de aprendizaje requeridas dentro de cada uno de los
temas presentados.
Nos
permite la comunicación entre nuestros compañeros y nuestro facilitador.
La
diferencia entre un AVA y el Aula es que: El AVA, es en forma
general en donde se presentan todas las opciones para los usuarios de las
diferentes carreras impartidas, ayuda general, información de fechas de los
procesos llevados a cabo, es en donde se cuenta con la opción de ingresar al
Aula específica de cada alumno, por lo que el Aula, es parte de un AVA, en la
cual ingresaremos una vez concluyamos nuestro proceso de admisión, es en esta
parte en donde se nos presentarán nuestras Asignaturas con sus respectivas
Unidades.
